Apprendre
le français

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La seule solution en ligne adaptée
à tous les profils d'apprenants

La plateforme Objectif certif regroupe toutes les ressources pour apprendre le français en autonomie, avec son ordinateur, son téléphone ou sa tablette. Les formateurs et experts pédagogiques de Objectif Certif ont créé un parcours sur-mesure, adapté aux apprenants non alphabétisés et progressif jusqu’au niveau B1 complété.

Découvrez la richesse de la langue française à travers plus de 120 cours en vidéo sous-titrés, plus de 1850 exercices interactifs et des modules spécifiques pour préparer le TCF et le TEF en ligne. Participez à des séances de cours en direct avec un formateur certifié par webcam.

Points forts
de la formation

  • Plateforme de formation en ligne + séances visio en direct
  • 6 mois d'accès illimité à la plateforme
  • 120 cours en vidéo sous-titrées
  • 1850 exercices interactifs variés
  • De nombreux exercices rédactionnels corrigés par un formateur
  • + de 120 leçons + de 1850 exercices
Dessin d'un homme suivant une formation sur son ordinateur portable

Formation financée avec examen

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Alphabétisation / Apprendre à lire et à écrire

B1

Français / Langue Étrangère (FLE)

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Apprendre le français orienté métier

TCF
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Préparation à l'examen (TCF ou TEF)

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Notre plateforme est adaptée à votre niveau

Graphique : Évolution des connaissances suivant le niveau du diplôme visé

B1 correspond à un niveau d'utilisation indépendant (niveau seuil).

Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :

Comprendre les points essentiels d'une discussion quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières au travail, à l'école, aux loisirs, etc.
Être autonome dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une rédion où la langue cible est parlée.
Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt.
Savoir raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

Niveau requis pour :
  • La carte de résident de 10 ans : A2
  • La nationalité française : B1
  • La carte professionnelle d’Agent de Sécurité : B1
Photo d'une personne utilisant un ordinateur portable
Icône du drapeau français dans une bulle de discussion

Formation français langue étrangère (FLE) B1

Une formation de français niveau B1 vise à permettre aux apprenants de maîtriser les compétences linguistiques nécessaires pour communiquer de manière autonome dans des situations courantes. Au niveau B1, les apprenants doivent être capables de :

  • Comprendre les points essentiels de sujets familiers et courants dans le domaine d'intérêt personnel ou professionnel.
  • Se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.
  • Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt.

Le contenu d'une formation de français niveau B1 est divisé en quatre domaines :

  • Compréhension orale : les apprenants apprennent à comprendre des dialogues, des discours et des documents audio et vidéo.
  • Compréhension écrite : les apprenants apprennent à comprendre des textes de différents types, tels que des articles de presse, des lettres, des e-mails, etc.
  • Expression orale : les apprenants apprennent à s'exprimer de manière claire et compréhensible dans des situations courantes.
  • Expression écrite : les apprenants apprennent à rédiger des textes clairs et structurés.

Voici quelques exemples d'activités pédagogiques de niveau B1 que vous retrouverez dans la plateforme Objectif Certif :

  • Échanges oraux : les apprenants pratiquent leur conversation en petits groupes ou en binômes.
  • Jeux de rôle : les apprenants simulent des situations de communication courantes.
  • Écoute de dialogues : les apprenants écoutent des dialogues et répondent à des questions.
  • Lecture de textes : les apprenants lisent des textes et répondent à des questions.
  • Production orale : les apprenants présentent un sujet en groupe ou en individuel.
  • Production écrite : les apprenants rédigent des textes de différents types.

Les formations de français niveau B1 sont destinées à un large public, notamment aux étudiants, aux professionnels et aux personnes qui souhaitent apprendre le français pour des raisons personnelles.

Programme de formation

Icône écrire sur une feuille

Français écrit

Objectifs
  • Apprendre à lire les lettres et les graphèmes du français.
  • Apprendre à former des mots et des phrases.
  • Apprendre à comprendre les textes écrits.
Contenu
  • Décodage : l'apprenant apprend à associer les lettres et les graphèmes aux sons qu'ils représentent.
  • Vocabulaire : l'apprenant apprend le vocabulaire de base de la langue française.
  • Grammaire : l'apprenant apprend les règles de base de la grammaire française.
  • Compréhension : l'apprenant apprend à comprendre des textes écrits de différents types.
Activités pédagogiques
  • Jeux et activités ludiques : les jeux et les activités ludiques sont un excellent moyen d'apprendre à lire et à écrire.
  • Exercices de lecture : les exercices de lecture permettent à l'apprenant de s'entraîner à lire des mots et des phrases.
  • Exercices de compréhension : les exercices de compréhension permettent à l'apprenant de tester sa compréhension des textes écrits.
Icône d'un haut parleur

Français oral

Objectifs
  • Apprendre à prononcer les sons du français.
  • Apprendre à former des phrases simples.
  • Apprendre à comprendre des dialogues simples.
Contenu
  • Prononciation : l'apprenant apprend à prononcer les sons du français, en particulier les sons qui sont différents de sa langue maternelle.
  • Vocabulaire : l'apprenant apprend le vocabulaire de base de la langue française.
  • Grammaire : l'apprenant apprend les règles de base de la grammaire française.
  • Compréhension : l'apprenant apprend à comprendre des dialogues simples.
Activités pédagogiques
  • Jeux et activités ludiques : les jeux et les activités ludiques sont un excellent moyen d'apprendre à parler et à comprendre l'oral.
  • Exercices de prononciation : les exercices de prononciation permettent à l'apprenant de s'entraîner à prononcer les sons du français.
  • Exercices de compréhension : les exercices de compréhension permettent à l'apprenant de tester sa compréhension des dialogues.
Icône d'une loupe sur une feuille

Préparation de l’examen TCF et TEF

Objectifs
  • Apprendre les compétences linguistiques nécessaires pour réussir l'examen TCF.
  • S'entraîner aux épreuves du TCF.
Contenu
  • Compréhension orale : l'apprenant apprend à comprendre des dialogues, des discours et des documents audio et vidéo.
  • Compréhension écrite : l'apprenant apprend à comprendre des textes de différents types, tels que des articles de presse, des lettres, des e-mails, etc.
  • Expression orale : l'apprenant apprend à s'exprimer de manière claire et compréhensible dans des situations courantes.
  • Expression écrite : l'apprenant apprend à rédiger des textes clairs et structurés.
Activités pédagogiques
  • Exercices et entraînement : l'apprenant s'entraîne aux épreuves du TCF en utilisant des exercices et des corrigés officiels.
  • Simulation d'examen : l'apprenant simule l'examen TCF dans les conditions réelles.

Objectifs de la formation

Améliorez votre niveau de français à l’oral et à l’écrit, préparez le passage de l’examen TEF et TCF et pratiquez le français avec des formateurs experts en direct.

Modalités de la formation

  • Pour la compréhension orale :
    • Écoute de dialogues : l'apprenant écoute des dialogues et répond à des questions.
    • Écoute de discours : l'apprenant écoute des discours et répond à des questions.
    • Écoute de documents audio : l'apprenant écoute des documents audio et répond à des questions.
  • Pour la compréhension écrite :
    • Lecture de textes : l'apprenant lit des textes et répond à des questions.
    • Résumé de textes : l'apprenant résume des textes.
    • Traduction de textes : l'apprenant traduit des textes.
  • Pour l'expression orale :
    • Échanges oraux : l'apprenant pratique la conversation en petits groupes ou en binômes.
    • Jeux de rôle : l'apprenant simule des situations de communication courantes.
    • Présentations orales : l'apprenant présente un sujet en groupe ou en individuel.
  • Pour l'expression écrite :
    • Rédaction de textes : l'apprenant rédige différents types de textes.
    • Corrigé de textes : l'apprenant corrige ses propres textes.

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    Formation financée par un formateur certifié

    Les formateurs Objectif Certif sont recrutés selon des critères exigeants et vous forment en visio en direct. Ils disposent de :

    • Une solide formation linguistique : le formateur a une formation universitaire en linguistique française.
    • Une expérience significative : le formateur a une expérience de plusieurs années dans l'enseignement du français langue étrangère.
    • Une pédagogie adaptée : le formateur est capable d'adapter son enseignement en fonction du niveau et des objectifs des apprenants.
    • Un enthousiasme communicatif : le formateur est passionné par la langue française et sa transmission.
    • Une capacité à motiver les apprenants : le formateur est capable de créer un environnement propice à l'apprentissage et à la motivation.
    • Une capacité à créer des activités pédagogiques innovantes : le formateur est capable de proposer des activités pédagogiques qui sont motivantes et efficaces.
    • Une capacité à travailler avec des apprenants de différents niveaux et origines : le formateur est capable de s'adapter aux besoins des apprenants, quelle que soit leur langue maternelle ou leur niveau d'éducation.
    • Une capacité à évaluer les progrès des apprenants : le formateur est capable d'évaluer les progrès des apprenants de manière objective et constructive.