Accès libre
La règle, expliquée et gratuite
Des fiches courtes qui règlent une difficulté précise : quelle forme écrire, pourquoi, et le test qui permet de trancher sans hésiter. Aucune inscription, aucun compte à créer.
- 11
- fiches publiées
- 1
- thème couvert
- 173
- modules dans la plateforme
Ce que vous trouverez ici, et ce qui n’y est pas
Chaque fiche expose la règle entière. Pas un extrait, pas une amorce qui s’interrompt au moment utile : si vous cherchez la différence entre « a » et « à », vous la trouverez ici, complètement, et vous pourrez repartir sans rien nous devoir.
Ce qu’une fiche ne peut pas faire, en revanche, c’est vous corriger. Lire une règle et savoir l’appliquer sous la pression d’un examen sont deux choses différentes, et seule la pratique corrigée les relie. C’est ce que contient la plateforme :173 modules, 5 771 activités, des bilans écrits repris individuellement.
Autrement dit : la connaissance est libre, l’entraînement est le service. Nous préférons le dire ainsi plutôt que de vous faire cliquer pour rien.
Homophones
11 fichesa ou à : comment ne plus se tromper
Mettez la phrase à l’imparfait. Si « avait » passe, écrivez « a » sans accent.
aàet ou est : la règle et le test infaillible
Essayez « était ». Si la phrase tient, c’est le verbe : « est ». Sinon, « et ».
etestfoi, fois ou foie : les trois distinguer
Le seul masculin, c’est l’organe : « le foie ». Un nombre devant appelle « fois ». Sinon, « foi ».
foifoisfoiemes, m’es, mais ou mets : les distinguer
Commencez par « pourtant » : si ça passe, c’est « mais ». Les trois autres se départagent ensuite.
mesm’esmaismetspeu, peux ou peut : l’adverbe et le verbe
Cherchez le sujet. « je » ou « tu » → peux ; « il », « elle », « on » → peut ; pas de sujet → peu.
peupeuxpeutsa ou ça : possessif ou démonstratif
Remplacez par « cela ». Si la phrase tient, écrivez « ça » avec la cédille.
saçasans, sang, sens ou cent : quatre sens
Essayez « avec » : si le sens s’inverse, c’est « sans ». Puis regardez ce qui précède le mot.
sanssangsenscentse ou ce : pronom réfléchi ou démonstratif
Passez la phrase à « je ». Si « se » devient « me », c’est le pronom réfléchi.
secesi, s’y ou ci : trois mots, trois fonctions
Passez à « je » : si « s’y » devient « m’y », c’est bien « s’y ». « ci » ne vit jamais seul.
sis’ycison ou sont : le possessif et le verbe
Remplacez par « mon ». Si la phrase tient, c’est le possessif : « son ».
sonsontver, vert, verre ou vers : lesquels quand
Un seul s’accorde : « vert ». Si le mot peut devenir « verte », c’est la couleur.
ververtverrevers
Les thèmes à venir
La référence se construit par séries. Les thèmes suivants sont déjà structurés dans la plateforme et seront publiés progressivement, en commençant par les points les plus recherchés.
- Grammaire
- Conjugaison
- Vocabulaire
- Phonétique
- Expression
La règle est claire, mais vos écrits restent hésitants ?
C’est normal, et c’est exactement ce que la pratique corrigée résout. Dites-nous où vous en êtes : nous vous orientons vers le parcours adapté.